Дихальна гімнастика – найкращі ліки для дітей зі слабкими легенями

 

Почавши займатися з дитиною досить простими, але ефективними вправами з дихальної гімнастики, ви забудете, що таке простуда, бронхіт, ларингіт. А ще, мова у крихітки буде красивою і поставленою  за рахунок правильного діафрагмально-ребрового дихання.

Отже, чим же ще корисна дихальна гімнастика для дітей:

1.      Збагаченням кисню всіх клітин і органів дитини.

2.      Поліпшенням роботи серцево-судинної і нервової систем, органів травлення.

3.      Управлінням дихання і як наслідок – володінням собою.

4.      Зняттям напруги голосових зв’язок.

5.      Профілактикою хвороб органів дихання.

6.      Зміцненням імунітету.

Дихальна гімнастика для дітей дошкільного віку дає можливість правильно дихати – при глибокому вдиху потрібно заповнити повітрям легені, розширюючи грудну клітку, а при видиху – виштовхнути все повітря стисканням легенів. При цьому вдих повинен проводитися через ніс, а видих більш плавно і повільніше через рот.

Займатися можна в будь-який час: вранці, після зарядки, на прогулянці в парку або після денного сну, як вам зручно. Варто тільки дотримуватися деяких правил. Для початку потрібно добре провітрити приміщення. Потім почніть робити 1-2 вправи, поступово збільшуючи час і частоту. Плечі, при цьому, повинні бути опущені, а міміка виглядати природною. І обов’язково стежите за самопочуттям крихітки. При запамороченні, блідості, слабкості потрібно відразу припинити сеанс.

Основні аспекти дихальної гімнастики:

ü  Час сеансу 10-20 хвилин.

ü  Якщо ви хочете займатися після їжі, то засічіть час і сміливо починайте по закінченню години.

ü  До вправ додавайте іграшки, машинки, ляльки, щоб сам процес проходив в розважальному форматі.

ü  Форма одягу – легка, температура приміщення близько 20 С º.

Тут ще велике значення має регулярність занять. Адже результат буде помітний не відразу, а через деякий час.

Ми знаємо, що найлегше навчати дитину в процесі гри. Дихальні вправи не виняток. Тому придумуйте веселі і смішні назви вправам, модифікуючи і підлаштовуючи їх під дитину.

Варіанти завдань:

 “Повітряна кулька”. Малюк лягає на спину. На вдиху надуває свою повітряну кульку – животик, а на видиху здуває її. Головна умова – все робити повільно.

 «Водолаз».  Дитина уявляє собі, що на морському дні шукає скарби і затримує дихання на стільки, на скільки  може.

 «Паровоз». Зображуємо паровозик в русі, пародіюючи його звуком «Чух-чух-чух», а після зупиняємося і вимовляємо: «Ту-ту-тууу»

Дихальна гімнастика Бутейко для дітей – є однією з популярних напрямків. Його метод полягає в роботі з поступового зменшення глибини дихання до норми. Робимо неглибокий вдих за 2-3 секунди, а видих в наступні 3-4 секунди. Поступово збільшуючи паузу між вдихами.

 Дихальна гімнастика Стрельникової для дітей – самий особливий і дієвий метод. Акцент робиться не на процесі дихання, а на характері і якості вдихів – вони повинні бути короткими і різкими через ніс і під час руху.

Ця гімнастика дає оздоровлюючий ефект.

Дві головні вправи такі:

Нахил тулуба вперед – вниз, руки зігнуті в ліктях на рівні плечей і одночасно різкий, активний, короткий вдих (але не глибокий). Потрібно тренувати вдих короткий, різкий, активний, емоційний ( але не об’ємний), ритмічний.

О. М Стрельнікова  рекомендує:

ü  при стисканні грудної клітки треба робити не видих, як нас вчили, а вдих.

ü  Перелік захворювань, при яких дихальна гімнастика виявилася цілком

ü  ефективна: бронхіальна астма, хронічні: пневмонія, бронхіт, риніт, гайморит,

ü  втома; грип, гіпертонія, серцева недостатність, аритмія, остеохондроз,

ü  хвороби голосового апарата, покращується обмін речовин. Вони забезпечують наш організм киснем та мають оздоровчу дію на весь організм.

Вправи дуже легко навчитися виконувати.

1. Повороти голови направо – наліво. На кожний поворот ( в кінцевій точці)

короткий, шумний, швидкий вдих носом. Він настільки різкий, що злегка

втягуються, стискаються крила носа.

Темп – 1 вдих в секунду або трохи швидше. А про видих думати зовсім не

потрібно, злегка відкритий рот. Це правило до всіх вправ.

2. Нахил голови вправо – вліво. Різкий вдих в кінцевій точці т.с.

3. Нахил голови вперед – назад. Вдих т.с. ( ці 3 вправи, якби розминха)

4. Руки зведені прямі вперед грудьми. Під час зустрічному стисканні верхня

частина легенів під час швидкого, шумного вдиху. Права рука то зверху, то

знизу.

5. Нахили пружинні вперед. В нижній точці швидкий вдих. Дуже нахилятися

необов’язково. До кінця випрямлятися теж не потрібно.

6. Пружинні нахили назад зі зведеними піднятими руками. Вдих в кінцевій

точці назад.

7. Пружинні присіди, вдих коли присіли. Руки перед грудьми.

8. Нахили вперед-назад ( по принципу маятника) вдих в крайній точці

нахилу. Руки на поясі або в сторони.

Стрельнікова застерігає від помилок під час вдиху. Багато кому здається, що

потрібно вдихнути як найбільше повітря, на повні груди. Це неправильно.

Вдих супроводжується немовби здивованістю. А видих, навпаки пасивний,

на ньому не робіть уваги, непомітно видихаючи.

Такі вправи знімають втому.

 

Вихователі групи №2